Cizre’de öğrencilerin eserleri proje şenliğinde sergilendi

Şırnak’ın Cizre ilçesinde Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü ile Türkiye Teknoloji Takımı (T3) Vakfı iş birliğinde bulunan Gençlik Merkezi Deneyap öğrencileri tarafından tasarlanan teknolojik ürünlerin prototipleri, Tasarım ve Üretim Proje Şenliği’nde sergilendi. Burada yapılan projelerle ilgili olarak Milli Teknoloji Hamlesi çalıştayı da gerçekleştirildi.

Cizre Kaymakamı Ahmet Vezir Baycar, dünyada en fazla ülkeye ihraç edilen SİHA’lara sahip ülke olduğumuzu hatırlatarak, “Çok şükür ki bugün silahımızı, kendi tankımızı yapabilecek ve kendi silah ve mühimmatımızı üretebilecek güç ve kudrete sahibiz. Milli teknoloji hamlesi çok önemli bir girişimdir çünkü millileşme, sanayi ve teknoloji alanında güçlenmek anlamına gelir” dedi. Kaymakam Baycar, “İlerlemeye devam edeceğiz, kendi kendimize yeterli olacağız ve milli teknolojimizle muasır medeniyetler seviyesine ulaşacağız. Bunun için de milletçe birlik olup güçlü, milli bir teknoloji hamlesi gerçekleştireceğiz” diye ekledi.

“Güç ve potansiyelimizin farkına varmalıyız”

Gençlere hitap eden T3 Vakfı Şırnak İl Sorumlusu Rukiye Asan, Milli Teknoloji Hamlesi’nin, büyük ve güçlü Türkiye idealinin teknolojik bir yolculuk olduğunu söyledi. Asan, gençlerin burada bulunmasının çok önemli olduğuna değinerek, “Belki de şu anda hayal kuruyorsunuz ama unutmamalısınız ki bir zamanlar İsmail Ebul-iz el Cezeri de bu topraklarda hayal kurdu. O, bize bıraktığı bilimsel eserlerle imkansız diye bir şey olmadığını gösterdi. Bugün bu miras, Selçuk Bayraktar ve Özdemir Bayraktar gibi öncüler sayesinde yeniden hayat buluyor. Sizler de geleceği inşa eden bilim insanları, mühendisler ya da girişimciler olabilirsiniz” şeklinde konuştu.

Etkinlik, öğrenciler tarafından hazırlanan prototiplerin jüri tarafından puanlanmasının ardından yapılan pasta kesimiyle sona erdi. Şenliğe Cizre Kaymakamı Ahmet Vezir Baycar, İlçe Milli Eğitim Müdürü Şahan İke, Gençlik Merkezi Müdürü Muhammed İlhan İverendi, kurum müdürleri, öğrenciler ve vatandaşlar katıldı.